Program Polisensoryka™
Zdobądź certyfikat trenera zajęć Polisensoryka™ i zyskaj gotowy program pracy z dziećmi na cały rok!
W moim programie POLISENSORYKA™ przygotowałam dla Ciebie aż 48 skryptów, które pozwolą Ci na prowadzenie zajęć w sposób przemyślany, uporządkowany i realnie wspierający rozwój dzieci.
Zobacz, co dalej
To nie jest przypadkowy
zestaw zabaw.
To przykład zajęć, które angażują dziecko przez ruch, dotyk, wzrok, słuch, węch, smak, równowagę i czucie głębokie czyli przez doświadczenia, których dzieci dzisiaj bardzo potrzebują.
A jeśli ten jeden skrypt pokazał Ci, że takie zajęcia mogą być ciekawe, wartościowe i możliwe do poprowadzenia krok po kroku...
To pomyśl, co mogłabyś zrobić, mając dostęp do 48 gotowych skryptów na cały rok pracy.
Pełny program daje Ci nie tylko pomysły, ale też strukturę, kolejność działań i pewność, że każde spotkanie ma sens.
Sprawdź, czy brzmi znajomo
Czy te problemy dotyczą Ciebie?
- Masz wrażenie, że Twoje zajęcia coraz częściej przypominają chaos - dzieci się rozpraszają, rozchodzą, przerywają, a Ty próbujesz jednocześnie prowadzić aktywność i utrzymać grupę w ryzach?
- Brakuje Ci pomysłów na zajęcia, które nie tylko zajmą dzieci na chwilę, ale naprawdę je zaangażują i będą wspierać ich rozwój?
- Zastanawiasz się, czy to, co robisz, jest „właściwe” - czy Twoje aktywności faktycznie pomagają dzieciom rozwijać koncentrację, regulację, sprawność i ciekawość świata?
- A może po zajęciach czujesz ogromne zmęczenie - nie tylko fizyczne, ale też emocjonalne, bo masz poczucie, że dajesz z siebie wszystko, a efekt nadal nie jest taki, jakiego byś chciała?
Jeśli choć jedna z tych sytuacji brzmi znajomo, to znak, że nie potrzebujesz kolejnych przypadkowych inspiracji z internetu.
Potrzebujesz struktury, sprawdzonego programu i gotowych narzędzi, które pomogą Ci prowadzić zajęcia z większym spokojem, pewnością i sensem.
Zrozum, co stoi za zachowaniem
Dlaczego dzieci mają dziś większy problem ze skupieniem?
Dzieci nie są „trudniejsze”.
Często są po prostu bardziej przeciążone, przebodźcowane i jednocześnie niedostymulowane w kluczowych obszarach rozwoju.
Mają dziś więcej bodźców niż kiedykolwiek, mniej ruchu i naturalnych doświadczeń sensorycznych, szybsze tempo dnia oraz mniej okazji do swobodnej eksploracji ciała, przestrzeni i zmysłów.
Dlatego podczas zajęć mogą pojawiać się zachowania, które na pierwszy rzut oka wyglądają jak brak współpracy, chaos albo „niegrzeczność”.
Ale każde zachowanie dziecka to informacja.
Zamiast walczyć z zachowaniem, zacznij rozumieć jego przyczynę
W pracy z dziećmi często próbujemy zmienić samo zachowanie. Chcemy, żeby dziecko usiadło, posłuchało, poczekało, przestało biegać, zaczęło uczestniczyć.
Ale za zachowaniem bardzo często stoi konkretna potrzeba układu nerwowego.
- Chaos i pobudzenie mogą oznaczać trudność z regulacją.
- Ruchliwość może być potrzebą ruchu, czucia głębokiego albo stymulacji układu przedsionkowego.
- Unikanie aktywności lub dotyku może wynikać z nadwrażliwości sensorycznej.
- Wycofanie albo brak zaangażowania może być sygnałem przeciążenia, niepewności albo niedopasowania aktywności.
Właśnie dlatego dobrze zaplanowane zajęcia polisensoryczne nie są tylko „atrakcją dla dzieci”. Są sposobem pracy z układem nerwowym dziecka - nie przeciwko niemu.
Praca przez zmysły
Czym jest stymulacja wielozmysłowa?
Stymulacja wielozmysłowa to metoda pracy, która angażuje jednocześnie wiele zmysłów: wzrok, słuch, dotyk, węch, smak, równowagę i czucie głębokie. Dzięki temu dziecko nie tylko „bierze udział w zabawie”, ale doświadcza świata całym ciałem.
Koncentracja i regulacja
Takie aktywności mogą wspierać koncentrację, regulację emocji i lepsze rozumienie własnych reakcji.
Ciało i koordynacja
Dzieci rozwijają orientację w ciele, koordynację, sprawczość i ciekawość poznawczą.
Naturalny rozwój
Dobrze prowadzone zajęcia pomagają dzieciom doświadczać, odkrywać, wyciszać się, angażować i rozwijać.
Od zabawy do świadomego procesu
Jak wyglądają zajęcia, które naprawdę działają?
To nie zestaw przypadkowych zabaw z brokatem, ryżem, pianą i kolorowymi pomocami.
To przemyślany proces stymulacji i regulacji oparty na obserwacji dziecka oraz jego reakcji.
W programie Polisensoryka™ uczysz się, jak prowadzić zajęcia tak, aby miały sens, strukturę i cel.
Nie chodzi o to, żeby dzieci „czymś zająć”.
Chodzi o to, żeby wiedzieć:
- po co wprowadzasz daną aktywność,
- który zmysł angażujesz,
- jak obserwować reakcje dzieci,
- kiedy pobudzasz, a kiedy wyciszasz,
- jak prowadzić grupę, żeby zajęcia nie zamieniały się w chaos.
Trzy elementy spokojnej pracy
Czego potrzebujesz, aby prowadzić takie zajęcia?
Nie musisz wymyślać wszystkiego od zera. Potrzebujesz trzech rzeczy:
Podstawowej wiedzy
Z zakresu integracji sensorycznej, żeby rozumieć, skąd biorą się określone reakcje i zachowania dzieci.
Koncepcji pracy
Na jakościową stymulację 7 zmysłów, żeby Twoje zajęcia były czymś więcej niż przypadkową zabawą.
Gotowych narzędzi
Skryptów i schematów pracy, żebyś mogła prowadzić zajęcia z większą pewnością i spokojem.
I właśnie to otrzymujesz w kursie Polisensoryka™.
Efekt zaczyna się od zrozumienia
Dlaczego to daje efekt?
- 1Bo zaczynasz pracować z układem nerwowym dziecka - a nie przeciwko niemu.
- 2
Dzięki temu zajęcia stają się bardziej uporządkowane.
- 3
Dzieci łatwiej się angażują i pojawia się mniej trudnych zachowań.
- 4
Ty masz większe poczucie kontroli nad przebiegiem spotkania.
- 5
Dzieci dostają aktywności dopasowane do ich potrzeb rozwojowych.
- 6
Ty dostajesz gotowy schemat działania.
- 7
Placówka dostaje wartościowe zajęcia, które można realnie wpisać w ofertę edukacyjną.
- 8
Rodzice widzą, że dziecko uczestniczy w czymś, co wspiera jego rozwój.
Wyobraź sobie, że...
- •
Masz wiedzę, która pomaga Ci zrozumieć zachowania dzieci.
- •
Wiesz, jak prowadzić zajęcia wielozmysłowe, żeby były angażujące, ale nie chaotyczne.
- •
Masz gotowe skrypty na każdy tydzień roku.
- •
Nie siadasz wieczorem i nie zastanawiasz się: „Co ja mam jutro zrobić z dziećmi?”.
- •
Nie szukasz przypadkowych inspiracji w internecie.
- •
Nie składasz zajęć z pojedynczych pomysłów bez pewności, czy to ma sens.
- •
Masz gotowy program, materiały, strukturę i certyfikat.
Brzmi dobrze?
Dołącz do kursu Polisensoryka™
Zostań certyfikowanym trenerem autorskiego programu zajęć wielozmysłowych
Kurs Polisensoryka™ to program dla osób, które chcą prowadzić wartościowe zajęcia dla dzieci w żłobkach, przedszkolach, klubach malucha i innych placówkach edukacyjnych.
Fundament i praktyka krok po kroku
Co otrzymujesz w kursie?
Teoria
W tej części poznasz podstawy, które pomogą Ci zrozumieć, dlaczego dzieci reagują w określony sposób i jak wspierać je przez dobrze dobraną stymulację.
Dowiesz się:
- czym jest teoria integracji sensorycznej,
- jakie mamy 7 systemów zmysłowych,
- jaką rolę pełnią zmysły w rozwoju dziecka,
- czym są profile sensoryczne,
- jak rozpoznawać przestymulowanie,
- jakie mogą być objawy zaburzeń integracji sensorycznej.
To moduł, który daje Ci fundament. Dzięki niemu przestajesz patrzeć na zachowanie dziecka tylko przez pryzmat „współpracuje / nie współpracuje”, a zaczynasz widzieć, co może stać za jego reakcją.
Polisensoryka™
W tej części przechodzisz do praktyki. Dowiesz się, jak konkretnie organizować zajęcia według autorskiego programu Polisensoryka™.
Poznasz:
- schemat prowadzenia zajęć,
- sposób budowania spotkania krok po kroku,
- niezbędne rekwizyty i pomoce,
- propozycje aktywności dopasowane do każdego zmysłu,
- zasady tworzenia własnych skryptów,
- sposób prowadzenia obserwacji dzieci podczas zajęć.
To moduł, który pomaga Ci przełożyć wiedzę na konkretne działania. Dzięki niemu wiesz nie tylko „co robić”, ale też „dlaczego właśnie tak”.
Sprawdź bonusy
W kursie otrzymujesz również:
Materiały PDF
Gotowe materiały, które wspierają prowadzenie zajęć i ułatwiają przygotowanie się do pracy.
Karty obserwacji
Pomogą Ci lepiej zauważać reakcje dzieci, ich potrzeby, trudności i postępy.
Baza przepisów i inspiracji
Gotowe pomysły na masy, aktywności i materiały, które możesz wykorzystać podczas zajęć.
Zadania domowe
Dzięki nim możesz przekazać propozycję zabaw dla dzieci i rodziców w domu - wydrukuj i zostaw w szatni.
Autorska muzyka i wierszyki
Elementy, które uatrakcyjniają zajęcia i pomagają budować ich rytm oraz atmosferę.
Imienny certyfikat
Po ukończeniu kursu otrzymujesz certyfikat, który potwierdza udział w programie i przygotowanie do prowadzenia zajęć Polisensoryka™.
Oferta specjalna
Dołącz do kursu Polisensoryka™
w cenie promocyjnej
Co otrzymujesz?
- 2 moduły wideoOtrzymasz niezbędne informacje na temat prowadzenia zajęć.
- Scenariusz na cały rok48 gotowych konspektów, aby wiedzieć, co robić z dziećmi każdego tygodnia w roku.
- Materiały DIY do zajęćGotowe pomysły na stworzenie samodzielnie tego, co wykorzystasz na zajęciach.
- Pliki PDFKwestionariusz dla rodziców oraz arkusze obserwacji dzieci.
- Baza przepisówDostęp do bazy przepisów sensorycznych, które wykorzystasz na zajęciach.
- Zadania domoweDzięki nim możesz przekazać propozycję zabaw dla dzieci i rodziców w domu - wydrukuj i zostaw w szatni.
- Autorska muzyka i wierszykiDostęp do utworów stworzonych przez profesjonalnego muzyka oraz autorskich wierszyków, które wykorzystasz na zajęciach.
- Imienny certyfikatCertyfikat potwierdzający ukończenie kursu Polisensoryka™.
Wartość całego kursu: 997 zł
Cena promocyjna: 547 zł (450 zł taniej!)
Wybierz Płacę później z PayPo, Płacę później z Twisto lub Klarna, by kupić teraz, a zapłacić później. Możesz również skorzystać z opcji rat 0% i rozłożyć zakup na 5 rat bez odsetek!
Opinie
Co mówią uczestniczki?
Kasia - jest to opinia o kursie Polisensoryka™ oraz kursie Biznes Zajęciowy.
@akademiadir
Edyta - jest to opinia o kursie Polisensoryka™ oraz Biznes Zajęciowy.
@sensowne_Poznaj Magdę
O autorce szkolenia
Dołącz do kursu
Masz już pierwszy skrypt. Teraz możesz mieć cały program.
Nie musisz już wymyślać wszystkiego sama. Możesz pracować na gotowym programie, który daje Ci strukturę, pomysły i pewność, że Twoje zajęcia są nie tylko ciekawe,
ale też wspierające rozwój dzieci.